Начало статьи "Жестокое обращение с животными - дорога к насилию над людьми"
Доктора Келерт и Фелтхауз обнаружили девять факторов, которые привели этих людей в детские годы к издевательствам над животными:
- желание командовать - они наказывали животных для того, чтобы те поступали по их желанию;
- испытываемое удовольствие от жестоких форм наказаний или мщение за что-то, что с их точки зрения было неправильным;
- выражение предубеждения против каких-то видов или пород животных – они считали, что одни животные "хорошие", а остальные "плохие" и поэтому садистски вели себя с ними;
- для выражения борьбы против агрессии – они жестоко обращались с животными, потому что последние были опасны для окружающих, так как могли без причины атаковать;
- для усиления своей собственной агрессивности – они могли плохо обращаться с животными и даже убивать их для воспитания жестокости в себе, чтобы этим шокировать людей;
- воздействовать с жестокостью на окружающих, чтобы добиться их покорности;
- для мести кому-то, которая выражалась в жестокости с их домашними животными;
- при боязни или ненависти к кому-то – ярость направленная на их животных;
- для удовлетворения садистских импульсов – они могли калечить и убивать по своей прихоти без всяких причин.
Из этих исследований обстоятельств, сопутствующих такому поведению, ученые сделали вывод, что жестокость с животными может быть частично индикатором насилия в семье, а агрессивное поведение во взрослой жизни может быть результатом плохого обращения дома.

Такие результаты должны заставить нас обратить внимание на то, что плохое обращение с животными у части детей нельзя игнорировать. Это совсем не то, что можно сказать, что ребенок "перерастет это". Скорее всего, это тревожный сигнал о проблемах невидимых глазу - какие-то трудности в семье, которые заслуживают обращения в полицию, к учителям и социальным работникам, министерству и всех тех, кто может изменить ситуацию. Или же это могут быть изменения в эмоциях ребенка – тогда необходима профессиональная проверка его родителей. Здесь существует разделение обязанностей: специалисты, изучающие жестокое обращение с животными, способны распознать симптомы детской жестокости, а социальные работники и полиция могут поучиться у них умению внимательно следить за поведением детей. Работая вместе, социальные службы и общества защиты животных могут сообщать о таких фактах друг другу и таким образом надежно защищать детей и животных от этих циклов насилия и жестокости. Одним из замечательных открытий, сделанных во время изучения жестокости и насилия в детском возрасте, было то, что забота о животных под опекой персонала общества защиты животных может стать весьма эффективным средством преодоления столь опасных привычек.
Вовлекая детей в работу с животными, мы тем самым можем сократить и вовсе преодолеть влияние вредных воздействий, которые ведут к эскалации жестокости. В качестве примера можно привести опыт накопленный в Нью-Йорке, в организации "Зеленые трубы", где разработана программа занятий с детьми, у которых огрублены эмоции, ослаблено умение обучаться, и которые постоянно обижают тех, кто слабее. Всему этому противопоставлена именно работа и забота о животных. В центре, где занимаются такими детьми, живут 150 разных зверей, включая свиней, коз, лошадей и кур. Целью этой программы является воссоздание у ребенка самоуважения и воспитания заботливой личности.

В подобной организации в Аризоне одно время находился подросток, которого направили в приют для бездомных животных за издевательство над кошкой, здесь он провел 120 часов. Мальчик с большой неохотой начал с чистки клеток и помощи работникам, но к окончанию срока он уже был полон раскаяния за то, что совершил в прошлом.
Хотелось бы закончить нашу статью предупреждением, в особенности, к родителям - будьте внимательны к Вашим детям и прислушивайтесь к ним. Возможно, тем самым, вы спасаете кому-то жизнь!